한국교육과정학회에서는 서울시교육청, 교육부, 한국교육과정학회 주관으로 '국가 교육과정 전문가 포럼'을 개최합니다.

금번 포럼에서는 개정 과정에서 노출되는 다양한 갈등, 예를 들어 총론과 각론 간의 소통 부재, 각론 간의 이익 충돌, 다양한 국가사회적 요구 반영의 적절성 문제, 개정 참여자들 간의 철학과 인식 차이, 개정 과정의 형식성 문제 등에 대한 발제와 토론이 이어질 예정이라고 합니다.

회원 여러분들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.